Los conflictos en la educación no son nuevos, y una y otra vez los docentes se han sentido abandonados y traicionados por sus representantes sindicales.
CatamarcaHace 5 horas
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La marcha docente del sábado en Catamarca fue multitudinaria y espontánea. A pesar de los esfuerzos de los sindicatos oficiales por impedirla, una multitud inmensa ocupó casi diez cuadras. Profesores de toda la provincia protestaron por la defensa de sus empleos y contra el decreto 884, considerado por ellos como una medida de empobrecimiento.
Es crucial destacar que esta manifestación no fue convocada por la Intersindical ni por ningún sindicato tradicional. Al contrario, muchos participantes expresaron claramente su falta de representación por parte de los sindicatos, quienes el viernes se reunieron con los ministros de Educación y Trabajo para intentar controlar la situación.
En este contexto, una maestra llamada Ivana aprovechó la presencia de la prensa para dirigirse directamente al secretario de SIDCa, Sergio Guillamondegui: “En febrero intentaron suspenderme. Advertí que si venían por mí, vendrían por todos”, recordó.
Con determinación, agregó: “Usted me buscó para afiliarme a su sindicato. Bien, ahora desafilieme usted, porque yo no renunciaré. Y aquí estoy, con resistencia pacífica, pero firme, defendiendo a los docentes y los derechos de los estudiantes de esta provincia.”
En un escenario de creciente malestar docente desde las bases, la indignación de Ivana refleja el sentir de muchos. Los conflictos en la educación no son nuevos, y una y otra vez los docentes se han sentido abandonados y traicionados por sus representantes sindicales.
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Los autoconvocados también recordaron las deudas pendientes del gobierno, que incluyen la devolución del incentivo docente, la resolución de expedientes de haberes adeudados y la demanda de salarios dignos.
La manifestación también estuvo marcada por críticas hacia los sindicatos, con consignas como "Fuera los gremios" y "Gremios ausentes, docentes presentes", reflejando una crisis de representatividad en el sector.
Martínez Azar argumentó que el gobernador Raúl Jalil basa la promulgación del decreto en la Ley de Emergencia Económica, Financiera y Educativa, pero que esta misma ley garantiza la protección de los puestos de trabajo.
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La protesta surge en respuesta al Decreto Acuerdo N° 884, emitido por el Gobierno provincial el 17 de mayo, que permite la "readecuación de los servicios educativos".